فلسفة التاريخ والبعد التربوي

1( رأفت الشيخ : في فلسفة التاريخ ، القاهرة 1996م.

)2( إسحاق عبيدة : معرفة الماضي من هيردوت إلى تونبي، القاهرة، 1981م(.

)3( محمد الطالبي: التاريخ ومشاكل اليوم والغد ، مجلة عالم الفكر ا، العدد)1(، المجلد) 5(

1974م(.

)4( شيل زيدان : التعليم والتحديث، دار المعرفة الجامعة ) اإلسكندرية ، 1995م(.

)5( ابن خلدون : المقدمة ، دار الهالل ، بيروت ، 1996م.

)6( رزج كولنجرو : فكرة التاريخ ، ترجمة محمد بكير خليل ، القاهرة )د.ت (.

)7( تشارلز فرنك : الحديث ، االنسان أزمة ، عرض محتبي العلوى ، مقالة من النت.

)8( عمر التومي الشيباني : فلسفة التربية اإلسالمية ، منشورات الدار العامة ، طرابلس ،

.1986

)9( معن زيادة : معالم عن طريق تحديث الفكر العربي 1981،م.

)10(السيد فوز ي جودة : الثقافة : الغزو الثقافي ، منشورات مجلة المناضل ، العدد .280

)11(عماد الدين خليل : خصائص الفكر اإلسالم للتاريخ، موقع اإلسالم اليوم 2006 .

)12(محمد عبد القو ي : فلسفة التاريخ من خالل كتابات الصادرة من موقع

.WWW.DARISALM.COM

)13(يوسف سامي اليوسف: فلسفة التاريخ بين اشنبغلز وتوينبي، موقع معابر.

)14(يوسف أبو الخيل: فلسفة التاريخ عند هيجل ، مقالة من النت.

)15(عبد الحميد صديقي : تفسير التاريخ ترجمة كاظم الجوادي، دار القلم ، الكويت ،

.1980

)16(عماد الدين خليل: التفسير اإلسالمي للتاريخ ، بير وت ، دار القلم ، .197