قواعد البيانات والمكتبات المدرسية

المؤلفون

  • عبدالهادي فحيمة جامعة طرابلس image/svg+xml المؤلف

الكلمات المفتاحية:

قواعد البيانات، المكتبات المدرسية، تكنولوجيا المعلومات، الإدارة المدرسية، التعليم

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى اقتراح تصميم لقاعدة بيانات متكاملة للمكتبة المدرسية لتمكينها من لعب دور أكثر فاعلية في العملية التعليمية والتربوية. تناقش الورقة الدور المتراجع للمكتبة المدرسية في ظل التحديات الثقافية والاجتماعية المعاصرة وتقترح تحويلها من مجرد مستودع للكتب إلى مركز معلومات نشط وفاعل ثقافي داخل المدرسة والمجتمع المحلي. يقدم البحث نموذجاً مفصلاً لقاعدة البيانات، يشمل جداول الطلبة، الفصول، المدرسين، المقررات، الجدول الدراسي، ومقتنيات المكتبة، مع شرح للعلاقات بينها والمخرجات المتوقعة. يخلص البحث إلى أن تطبيق هذا النظام يمكن أن يسهم في ترشيد القرارات التعليمية وزيادة فاعلية الأداء التربوي.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

محمة كفهمي طلبة، اسحااب ونظم اسمعلومات، اسقاهر : مطابع اساتب، ،1111

ص.111

.1 ةور اسماتبة اسمةراية كفي تنمية اسميول اسقرادية سةى تالميذ مرحلة استعليم األاااي،

زينب محمة اسماقوري، طرابلس: الية اآلةاب- جامعة اسفاتح، ،1221 رااسة ماجاتير.

.1 نفس اسمصةر اساابق، ص .11

.1 اسماتبة اسمةراية واسمنهج اسمةراي، احمة عبةاهلل اسعلي، اسقاهر : مراز اساتاب

سلنشر، ،1111 ص.11

.1 تقرير اسمتابعة سلعام ،1221 اسلجنة اسشعبية سلتعليم بشعبية طرابلس، تقرير غير

منشور.

.1 استخطيط ستطوير ماتبات اسثانويات استخصصية، كفهيمة احمة اسشادبي، طرابلس:

جامعة اسفاتح، رااسة ماجاتير،غير منشور ،1221، ص.12

.1 عبةاسلطيف أبو اسيار زينو، مباةئ قواعة اسبيانات اسعالدقية وطرق تصميمها،

اسرياض: ماتبة.

.1 اسشقري، 1111هـ، ص.11

.1 عبةاسلطيف أبو اسيار زينو، اسمصةر اساابق، ص .11

.12 عبةاسلطيف أبو اسيار زينو، اسمصةر اساابق، ص.11

.11 إةار قواعة اسبيانات اسحةيثة، كفرية مااكفاةين وجيفري هوكفر وماري بريااوت،

تعريب ارور علي إبراهيم ارور، اسرياض: ةار اسمريخ سلنشر، ص.121

.11 نفس اسمصةر اساابق، ص ص.111-12

التنزيلات

منشور

2015-12-31

كيفية الاقتباس

قواعد البيانات والمكتبات المدرسية. (2015). مجلة العلوم الإجتماعية والإنسانية, 15(1), 11-30. https://jbas.lafsrj.ly/index.php/JHSS/article/view/368