The Problem of the Surplus of Graduates from Technical and University Education and Their Employment in Private Work (A Field Study)

Authors

  • Mohamed Al-Areebi Higher Institute of Engineering Professions – Benghazi Author
  • Hamdi Al-Zurqi Higher Institute of Engineering Professions – Benghazi Author
  • Akram Sumayda Higher Institute of Engineering Professions – Benghazi Author

Keywords:

Education Outcomes, Labor Market, Graduates Inflation, Technical Education, Entrepreneurship

Abstract

This study examines the problem of surplus graduates from university and technical education in Libya and their limited absorption in the labor market, particularly in the private sector. Despite the expansion of higher education institutions and the growing number of graduates, a mismatch persists between educational outputs and market needs, resulting in high unemployment rates among graduates. The research aims to identify the causes of this surplus, analyze the skills gap, and propose potential solutions through field data collected from private institutions in Benghazi. The findings highlight the need for aligning educational programs with labor market requirements, enhancing graduates’ skills in languages, communication, and technology, and promoting private sector employment as a sustainable path for human development.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. الزواوي، خالد محمد، (2016م)،"البطالة: المشكلة والحل"، مجلة كلية الاقتصاد، جامعة قطر العدد 22، الملد (4) ص [144-148]

2. الطيب، بروال، (2014م)، "مخرجات الجامعة وسوق الشغل في الجزائر"، راسة حالة الجزائر، مذكرة ماجستير غير منشورة في العلوم الاقتصادية، جامعة وهران، الجزائر،2014، ص [117-115]

3. المري، ياسر سالم، (2013م)،" ريادة الأعمال الصغيرة والمتوسطة ودورها في الحد من البطالة في المملكة العربية السعودية"، جامعة نايف العربية للعلوم، الرياض

4. الأيوبي، منصور محمد، (2011م)، " ملائمة خريجي التعليم العالي الفلسطيني لمتطلبات سوق العمل في ظل المتغيرات العالمية".

5. العتيبي، محسن علي، (2007م)، "مدى ملائمة مخرجات التعليم العالي لاحتياجات سوق العمل السعودي.

6. الأمانة العامة للمجلس التنفيذي إمارة أبوظبي، (2016م)، استعراض لأفضل الممارسات المؤسسية في حكومة أبوظبي ص [235-240]، مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني.

7. مصطفى، بيان محمد، (2016م)، "لفجوة بين سوق العمل والمؤسسات التعليمية"، المؤتمر العربي الرابع للقوى العاملة، كتيب الملخصات، ص [68-62].

8. وزارة العمل والتأهيل، (2015م)، التقارير الإحصائية، النشرة السنوية لمكتب إعلام الوزارة، طرابلس – ليبيا.

9. مصلحة الإحصاء والتعداد بدولة ليبيا، (2012م)، الكتاب الإحصائي، مركز ومصلحة الإحصاء والتعداد للنشر، طرابلس – ليبيا.

10. الدكتور محمد محمود السيوف، (2012م)، التعليم الصناعي: المناهج، سوق العمل، الخريجين، الأكاديميون للنشر والتوزيع

Downloads

Published

2022-03-24

Issue

Section

Original Articles

How to Cite

The Problem of the Surplus of Graduates from Technical and University Education and Their Employment in Private Work (A Field Study). (2022). Journal of Human and Social Sciences, 17(1), 13-26. https://jbas.lafsrj.ly/index.php/JHSS/article/view/299